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爬行关于宝宝各方面能力的提升都有着非凡的意义，，，，，，但似乎并非所有怙恃都意识到了这一点。
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。。。事实爬行关于宝宝的意义都有那些呢？？

概述

·爬行的3大意义

·必知宝宝从爬到走的八阶段

·小心宝宝爬行八“雷区”

·宝宝5种爬行姿势大剖析

·不会爬行就会走路好吗？？

不会爬行就会走路好吗？？

第一，，，，，，就爬行这种运动自己来说，，，，，，是宝宝一种全身的运动，，，，，，并且容易掌握，，，，，，宝宝也很喜欢的一种方式。
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爬行会磨炼宝宝颈部、腰背部、四肢。
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。。。从这点来说，，，，，，抵达了宝宝全身运动。
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第二，，，，，，宝宝的认知能力方面会获得提高。
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。。。由于孩子在爬行之前，，，，，，活动规模小，，，，，，基本上处于一种被动的活动状态。
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。。。由于人获守信息首先是视觉和听觉，，，，，，当宝宝爬行的时间，，，，，，他的视觉的扩展爆发了扩充，，，，，，包括听觉上的。
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。。。关于孩子认知方面爆发了实质的转变。
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第三，，，，，，从孩子的心理生长来说，，，，，，现在许多独生子女都保存怯弱、内向、自信心缺乏等，，，，，，由于爬行自己是孩子能够自主活动的一种运动形式，，，，，，通过这种自主性的运动能够增强孩子的自信心。
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。。。也就是孩子的自信心是从爬行期就最先了。
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展现爬行的误区

许多家长以为的“爬行”现实上是一种形式上的爬行，，，，，，家长们以为把孩子放在一个专门的区域去爬就是“爬行”，，，，，，或者家长加入辅助爬行就是“爬行”。
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。。。现实上爬行是每个孩子都要履历的主要历程，，，，，，也同样是孩子早期修养的一个效果。
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我们可以把爬行分成几个阶段。
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。。。第一个阶段是爬行的准备阶段，，，，，，就是我们适才讲到的他要具备颈部实力、腰背实力、上肢和腿部实力的储备。
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。。。若是家长在孩子0-6个月没有很好的对孩子针对这些方面磨炼和作育，，，，，，那么他的爬行就是很难题的。
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第二阶段爬行的学习与实验阶段，，，，，，宝宝在储备实力的同时就要最先举行技巧协调调性的训练，，，，，，这就是爬行的真正最先了。
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。。。我们许多宝宝在床上、地上爬都是不可少的，，，，，，许多家长的误区就是在第三阶段。
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第三阶段是爬行的牢靠阶段。
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。。。这个阶段就是家长提出的我的宝宝没有爬行，，，，，，这个阶段是宝宝建设自信心，，，，，，整合自己的感受统合的最佳时期。
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必知宝宝从爬到走的八阶段

作为怙恃，，，，，，亲眼看到自己的孩子从坐到爬，，，，，，再到蹒跚学步的历程无疑是令人激动的。
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。。。美国“怙恃”网站克日撰文指出，，，，，，婴儿通
；；；嵩4个月到1岁3个月之间，，，，，，学会从坐起到单独走动。
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。。。在这个历程中，，，，，，家长要用简朴的游戏和赞许的语言让孩子获得自信，，，，，，资助他们学会走路。
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第一阶段：坐

4—7个月：孩子能自己从床上坐起来了，，，，，，这种坐姿可以磨炼他们的肌肉实力，，，，，，为未来的站立做准备。
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家长能做什么：让孩子将一个球滚过来，，，，，，再滚已往，，，，，，或是教孩子搭积木，，，，，，这些都可以磨炼他的幼小肌肉。
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第二阶段：爬

7—10个月：孩子学会爬的时间，，，，，，最主要的就是帮他训练手脚并用的能力，，，，，，为未来的行走打下基础。
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家长能做什么：指导孩子从衡宇的一头爬到另一头，，，，，，让他熟悉房间中更多的地方，，，，，，同时一直地表扬他。
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第三阶段：在外力资助下站立

8个月：孩子会最先拉住家具或爸爸妈妈的手让自己站起来了，，，，，，此时，，，，，，怙恃可以最先逊的平衡能力，，，，，，让孩子更顺应站立的姿势。
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家长能做什么：孩子能站起来后，，，，，，教他怎样弯膝盖，，，，，，坐回地板上，，，，，，这样的技巧可以在他学走路时降低摔倒的风险。
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第四阶段：在他人资助下行走

8—9个月：当孩子拉住你的手站起来并试图找到平衡时，，，，，，无妨扶他走几小步，，，，，，这可以告诉他走路是什么样的，，，，，，并增强孩子迈出第一步的信心。
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家长能做什么：多让孩子站立，，，，，，他站立的次数越多，，，，，，学走路时就会越惬意越自然。
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第五阶段：扶墙走

8—9个月：孩子会扶着墙或家具逐步行走时，，，，，，怙恃一定要包管孩子的清静，，，，，，确保所有孩子够获得的家具都很牢靠。
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家长能做什么：当孩子沿墙走动时，，，，，，家长要勉励他，，，，，，并让他试着脱离家具或墙壁一会儿，，，，，，但一定要为他准备一个柔软的地方供他摔跤。
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第六阶段：单独站立

9—12个月：走路的要害是平衡，，，，，，若是孩子能稳站几秒钟，，，，，，他就很可能要迈步学走路了。
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家长能做什么：让孩子在游戏中学会平衡，，，，，，好比跟孩子一起坐在地板上，，，，，，先帮他站起来，，，，，，然后数数，，，，，，看他能站多久，，，，，，无论孩子站立的时间是长是短，，，，，，每次都要表扬他。
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第七阶段：迈出第一步

9—12个月：孩子迈出第一步是他人生的一个主要里程碑，，，，，，很是需要信心。
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。。。因此，，，，，，通常能让孩子走出第一步的因素，，，，，，家长都要大加勉励。
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家长能做什么：为孩子迈出第一步欢呼，，，，，，坐在地上指导他找到平衡。
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第八阶段

1岁到1岁3个月：每个孩子学走路的方式差别，，，，，，有的是先会走后会爬，，，，，，也有的是时爬时走地学会走路。
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家长能做什么：尽可能勉励孩子走路，，，，，，当将抱着的孩子放下时，，，，，，只管让他坚持站立，，，，，，而不是直接让他坐下。
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小心宝宝爬行八“雷区”

雷区1：地面

危险因素

用水泥、磨石子、瓷砖等所铺设的地板，，，，，，都容易让学习爬行的宝宝因一不小心摔倒而受伤，，，，，，造成无法填补的遗憾。
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清静刷新

可在硬地板上面铺设软垫，，，，，，不过注重要使用厚度较高的软垫才华施展作用，，，，，，并且阻止用有许多小花纹的软垫，，，，，，以防宝宝将小花纹抠起来吃。
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雷区2：桌角、柜子角

危险因素

尖锐的桌角或者是柜子角，，，，，，对学爬的宝宝来说简直就是“危险地带”，，，，，，万一宝宝遇到了，，，，，，就有可能造成脸上或头上“破相”!

清静刷新

一律将所有的桌角或柜子角套上护垫，，，，，，或用海绵、布等包起来，，，，，，就算宝宝失慎撞到，，，，，，也能将危险降到最抵。
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。。。也可暂时把这些桌子、柜子搬离宝宝爬行的房间。
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雷区3：电插座

危险因素

宝宝爬行历程中，，，，，，可能会爬到插座周围，，，，，，一不小心就有触电的危险。
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清静刷新

可使用电插座的防护盖，，，，，，在未使用的插座上加装此装置或是使用清静插座。
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。。。也可用绝缘质料将它们塞好、封上。
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雷区4：垃圾箱

危险因素

垃圾箱里的脏工具不但会把宝宝全身弄脏，，，，，，尚有许多危险的细菌，，，，，，万一宝宝把脏垃圾塞进嘴里那可就坏事了!

清静刷新

把垃圾箱放到远离宝宝的地方，，，，，，如把它放到卫生间，，，，，，然后把卫生间的门关上，，，，，，以防宝宝爬进去。
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雷区5：热水瓶等易碎品

危险因素

热水瓶、茶具、花瓶等易碎品带来的危害可不小。
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。。。一旦碰碎，，，，，，热水瓶里的热水会烫伤宝宝，，，，，，而花瓶的碎渣则可能划破宝宝稚嫩的皮肤。
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清静刷新

热水瓶、茶具可以暂时放在厨房上方的柜子里;花瓶最好放在窗台上，，，，，，不要放在有桌布的桌子上，，，，，，由于宝宝拉扯桌布的时间会将花瓶拉扯下来。
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雷区6：气球等类似物品

危险因素

气球、塑料薄膜、塑料袋等类似的物品容易引起宝宝窒息。
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清静刷新

在宝宝爬行时，，，，，，把这些工具料理好，，，，，，放在远离宝宝的地方，，，，，，或爽性放到另外一个房间里。
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雷区7：药品或其他有毒食物

危险因素

宝宝都有一个“喜欢”，，，，，，不管什么工具都喜欢放进嘴里，，，，，，不管能不可吃。
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。。。要是不小心误食了药品、有毒食物等，，，，，，效果可不堪设想。
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清静刷新

药品之类对宝宝有危险的食物，，，，，，最好放在宝宝看不到也够不到的地方，，，，，，好比锁在抽屉和柜子里。
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雷区8：窗户

危险因素

会爬的宝宝，，，，，，探索规模逐步扩大，，，，，，窗户就是他的目的之一。
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。。。若不小心让宝宝爬到了窗口，，，，，，很有可能会掉下去，，，，，，造成生命危险!

清静刷新

窗户加上护栏或者防盗窗，，，，，，或者让床远离窗户，，，，，，防止宝宝爬上窗台。
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宝宝5种爬行姿势大剖析

宝宝的爬行姿势那可是千奇百怪，，，，，，一些姿势希奇而有趣，，，，，，妈妈不禁担心，，，，，，这种姿势正常吗？？现在西方把宝宝的爬行界说为腹部朝地的任何形式的移动，，，，，，美国纽约大学心理学家对爬行宝宝举行过专门的视察，，，，，，发明总共有25种差别的各身体部位行动来推动宝宝在地板上活动。
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最常见的有以下5种爬行行动：

蠕动爬

这是最初宝宝学爬的姿式，，，，，，宝宝腹部始终贴地，，，，，，以腹部为支点蠕动，，，，，，四肢则不规则地划动。
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。。。宝宝可能只是原地打转，，，，，，若是移动，，，，，，也是象虫子一样，，，，，，向前蠕动，，，，，，行进缓慢，，，，，，感受有些费力。
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姿势剖析

宝最先爬行时以腹部为支点蠕动，，，，，，与他的手臂实力太小有关系。
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。。。这个姿式是由于宝宝的臂力不敷，，，，，，缺乏以撑起上半身，，，，，，要增强胳膊的实力，，，，，，妈妈可以通过一些小要领，，，，，，资助宝宝爬行进阶。
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妈妈可以这样做

1.爬行敌手臂的实力要求很高，，，，，，以是首先要训练宝宝的手臂实力。
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。。。天天让宝宝俯卧一再，，，，，，然后资助他用手臂撑起身体，，，，，，时间可以从短到长，，，，，，逐步地宝宝就可以很好地用自己的双手撑起上半身，，，，，，这时正式最先训练宝宝爬行的效果会较量好。
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2.若是宝宝训练爬行一段时间后腹部仍然离不开地面，，，，，，大人可用手或一条毛巾放在他的腹部，，，，，，然后资助宝宝提起腹部，，，，，，让他训练手膝爬行。
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。。？Ｗ钕鹊氖奔 宝宝手脚的实力不敷，，，，，，可能还会习惯性地依赖腹部，，，，，，妈妈可要多些耐心。
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。。。当看到宝宝是手和膝盖着地时，，，，，，就用两手轻轻托起他的胸脯和肚子，，，，，，资助他的手和膝盖着 地，，，，，，然后再向前稍微送一下，，，，，，让他有湃文感受。
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。。。一直地训练俯卧，，，，，，重复磨炼双臂、双腿的实力及重心移动，，，，，，宝宝很快就能学会爬了。
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匍匐爬

宝宝爬的时间总是用一边爬，，，，，，总是右边的手和脚用力，，，，，，感受像是用右腿爬行来发动另一条腿，，，，，，肚子紧贴在地上，，，，，，有如‘解放军匍匐过草地’。
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姿势剖析

宝宝在爬行时若是总向一侧歪，，，，，，可能是手脚的协调性还没有掌握好，，，，，，也可能是两臂、两腿的实力发育差池称。
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。。。若是是只用手爬行，，，，，，那就更需要增强手脚的 协调性训练了，，，，，，这样才可以爬得更快。
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。。。当宝宝学爬时，，，，，，四肢怎样协调一致地运动成为他们最不易突破的难题，，，，，，他们经常是顾得了手却顾不了脚，，，，，，或者是顾得了左边却 顾不了右边。
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。。。这时需要怙恃给予一定的爬行姿势的训练。
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妈妈可以这样做

1. 一最先时，，，，，，妈妈可以用双手贴着宝宝的脚底，，，，，，当宝宝左手向前移动的时间推右脚，，，，，，移动右手的时间推左脚，，，，，，使用条件反射让宝宝的四肢被动协调起来。
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2. 让宝宝趴在床上，，，，，，用毛毯兜住胸腹部，，，，，，爸爸把毛毯提起，，，，，，妈妈推动宝宝左手、右脚，，，，，，前进一步后，，，，，，换推动宝宝右手、左脚，，，，，，轮流举行，，，，，，训练宝宝手、膝爬行，，，，，，在训练 中要注重适时休息，，，，，，并要多给宝宝勉励。
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。。。刚最先可以从几分钟做起，，，，，，经由重复训练，，，，，，宝宝的手脚协调性会获得很大提高。
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螃蟹爬

宝宝用胳膊在地板上推，，，，，，这样就使得宝宝的身体向退却，，，，，，而不是向前进。
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。。。这种效果往往并非宝宝的意愿，，，，，，往往让宝宝感应沮丧。
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姿势剖析

宝宝在爬行时退却，，，，，，可能是没有掌握能手脚，，，，，，特殊是脚的用力以及偏向，，，，，，经由逗引和训练，，，，，，宝宝可以学会爬着向前进。
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妈妈可以这样做

1. 宝宝最先爬行时往往会退却，，，，，，这就需要大人的资助。
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。。。在宝宝爬行时，，，，，，爸爸或妈妈可以用手顶他的脚底，，，，，，这样会使他有工具蹬着，，，，，，易于往前爬，，，，，，这样也可以训练宝宝腿部的实力和用力方式。
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。。。只要经由起劲宝宝有了前进，，，，，，就要给予他勉励。
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2. 妈妈可以使用一些宝宝所喜欢的玩具逗引宝宝往前爬，，，，，，这也是提高宝宝爬行兴趣的好步伐。
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。。。让他爬着去够你手中的玩具，，，，，，注重一最先妈妈逗引时离宝宝的距离是只需他向前爬一步就可够到的地方，，，，，，以免宝宝由于太难题，，，，，，而失去兴趣。
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3. 当宝宝逐渐熟练以后，，，，，，可以用会动的玩具，，，，，，好比小汽车、球类等让宝宝训练，，，，，，这样对宝宝更具有吸引力，，，，，，由于宝宝都喜欢追逐这些玩具，，，，，，这样可以让宝宝更多地爬行。
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狗爬

宝宝交替使用胳膊和腿，，，，，，左胳膊伸出去，，，，，，左手着地的同时右腿也往前移动，，，，，，然后右胳膊往前伸，，，，，，右手着地的同时左腿再往前移动。
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一些宝宝一直坚持肚子着地的姿势爬行，，，，，，直到最先走路，，，，，，另一些宝宝会从肚子爬转变到狗爬，，，，，，然后再最先走路。
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姿势剖析

行若是生长顺遂，，，，，，宝宝到9个月大时，，，，，，可以把小肚子完全提起来，，，，，，用手和膝盖爬行，，，，，，这时速率也可以很快，，，，，，这就是所谓的“狗爬”。
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。。。狗爬属于爬行的高级阶段，，，，，，是爬行中的能手啦。
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妈妈可以这样做

1. 这时间的宝宝活动规模扩大了许多，，，，，，妈妈要注重清静第一，，，，，，把家中所有宝宝可触及的规模所有检查一遍，，，，，，阻止危险爆发。
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2. 在爬动中的宝宝，，，，，，速率很快，，，，，，万万不要让他脱离你的视线规模，，，，，，一个掉落的硬币也会成为宝宝的口中之物。
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小熊爬

宝宝四肢伸直，，，，，，着地爬行，，，，，，犹如熊在地上的行走的姿势。
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。。。小屁屁一扭一扭的

姿势剖析

着实这是很自然的一个爬行姿势，，，，，，应该说是爬行的最高级别，，，，，，宝宝膝盖不着地爬行，，，，，，屁股高高翘起，，，，，，有人把这叫小熊式。
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。。。宝宝自此，，，，，，会过渡到蹲起、站立，，，，，，最后是学走路。
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妈妈可以这样做

1. 这时间妈妈可以随时注重宝宝的行为，，，，，，说未必哪天会看到宝宝突然自己扶着沙发站起来。
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2. 妈妈也可以为宝宝提供一些训练站立的时机，，，，，，好比扶着他的双臂让他站上十几秒钟，，，，，，为以后的学习走路打下基础。
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有些宝宝不爬需要看医生

宝宝不会爬，，，，，，并且伴有其它行动障碍时，，，，，，怙恃要多注重，，，，，，可能是某些疾病的信号。
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。。。要实时带宝宝到儿科检查，，，，，，举行训练及治疗。
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患有脑性瘫痪：脑瘫患儿3-4个月大时，，，，，，腿的踢蹬行动显着少于正常婴儿，，，，，，且很少泛起交替行动
；；；到了会坐、会爬、会走的时间，，，，，，经常显着落伍于同龄的宝宝
；；；纵然爬行起来姿势也很怪异，，，，，，体现为四肢愚昧，，，，，，臀部高于头部，，，，，，仰面难题，，，，，，双上肢不可支持身体。
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患有先天性运动系统疾。
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。。。壕逑治笤硕⒂湮，，，，，，虽然爬行行动也包括在内，，，，，，如先天性肌肉病、先天性重症肌无力及脊髓性肌萎缩症严重婴儿型。
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；；； 儿经常体现为，，，，，，身体在出生后就发软。
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。。。除此，，，，，，不像正常婴儿那样，，，，，，仰卧时四肢为愚昧状，，，，，，而体现为四肢松软，，，，，，恰似"平摊"在床上一样
；；；肢体活动少、幅度小，，，，，，学会 仰面的时间显着过晚。
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患有先天性髋枢纽脱位：先天性髋枢纽脱位，，，，，，或保存肌肉、神经麻木的宝宝，，，，，，由于肌肉张力下降，，，，，，也会影响了宝宝爬行行动的生长。
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特殊提醒

1.当宝宝4个月大的时间，，，，，，要勉励宝宝翻身。
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2. 对宝宝来说，，，，，，只要能前进，，，，，，哪怕一点点，，，，，，姿势是不是优美都不那么主要。
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3. 无论宝宝是在地板上转动，，，，，，在平地上往返爬动，，，，，，都要给予宝宝勉励，，，，，，为他拍手，，，，，，夸宝宝真棒，，，，，，让他对探索新事物充满兴趣。
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不会爬行就会走路好吗？？

爬行可以增进孩子四肢和躯体的协调平衡能力，，，，，，使全身肌肉获得磨炼
；；；爬行也可以增进孩子感知觉(如深度知觉)的生长，，，，，，有助于增进三维明确判断力，，，，，， 好比审慎防跌。
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。。。在今年岁阶段应勉励孩子爬行，，，，，，如在他可以触及的规模内放置一些引诱孩子的物品可以有用地让他做到这一点，，，，，，不要将孩子老抱在手上，，，，，，剥夺了孩子 在地板上玩耍、爬行的时机。
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但确有一些孩子历来不会用上下肢爬，，，，，，他们会接纳诸如臀部贴地、双肘撑持向前挪动或腹部贴地移动的方式，，，，，，只要孩子学会协调身体的两侧，，，，，，等同地使用 上下肢，，，，，，就没有须要担心。
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。。。也有的孩子不会爬行就会走路了，，，，，，此时，，，，，，也没有须要强迫孩子学习爬行手艺。
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。。。但若是孩子姿势异常、差池称，，，，，，行动不协调，，，，，，运下手艺显着 落伍，，，，，，则有须要进一步评估有无医学和发育问题。
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